Cos'è l'indagine?

indagine, inchiesta, investigazione

imdagine elementi presenti per ricostruire un fatto

investigazione elementi passati per..

imchiesta, fare domande alle persone

BOZZA

si legga curiosità.

DIfferenza fra indagine e analisi

DA RIVEDERE

Mentre la ricerca è un metodo che ha come obbiettivo quello di minimazzare il PDNC, l'indagine invece è un metodo che si contrappone alla rigidità mentale, cioè invece di resistere al cambiamento si investe nel cambiamento, presumibilmente in un cambiamento che migliori la qualità esistenziale, che faccia crescere la persona.

Si indaga se stessi, analizzare i propri tratti di personalità e cambiarli nel caso questo canvenga, l'indagine potrebbe essere vista come una autonalisi e autocritica esistenziale riguardo la propria personalità.

Questo fa si che parte della stessa ricerca poi confluisca nell'indagine tramite il cambiamento che si adopera su stessi, ricercando altre fonti esistenziali, io poi mi indago e mi cambio, cresco.

Cosa è una indagine? BOZZA1 Una ricerca esistenziale, ricercare i particolari necessari per l'esistenza. Definendo la ricerca come l'analisi dei particolari, una domanda potrebbe compromettere il mezzo, quali particolari? L'indagine risponde a questa domanda, una indagine che iniziamo senza una volontà dal primo giorno che nasciamo, indagine che può diventare consapevole in cui, formatasi una coscienza, l'individuo continua a mantenere "gli occhi del bambino", consapevole della realtà infinita e che non conviene ridurla a "è solo" oppure "è così". Indagare per non finire lentamente nell'abitudine di ignorare ciò che non ci interessa, abitudine di etichettare con le certezze, mantenendo un interesse costante per la realtà che ci circonda, consapevoli dei limiti relativi e assoluti, consapevoli che un oggetto da amare potrebbe trovarsi in un particolare che ignoriamo. L'indagine che iniziamo non volontariamente nella sopravvivenza primaria, può divenire un mezzo nel quarto livello di sopravvivenza, necessario per passare alla vita. Oggetti da amare ed indagine Alcuni oggetti da amare una persona li incontra "casualmente" nella fase di sopravvivenza primaria, altri potrebbe trovarli nella fase di sopravvivenza secondaria. Alcune persone si ritrovano nella consapevolezza di non avere nessun oggetto da amare, cosa che può essere risolta con la capacità di indagare. Come si indaga? Se i mezzi per la ricerca sono lo studio e la definizione il mezzo per l'indagine è l'osservazione. Si indaga osservano e non guardando. Mantenere l'indagine anche durante la ricerca Durante la ricerca potrebbe esserci un particolare circostanziale che sarà ricercato successivamente. Indagine e Significato Si può indagare ciò che ha significato, e per questo che conviene ricercare i particolari perché la ricerca potrebbe essere necessaria per aumentare la probabilità di trovare significato nelle indagini. BOZZA2 i intende lo studio e l'osservazione della realtà senza un obbiettivo preciso se non quello di conoscere, quindi l'indagine si potrebbe definire come casuale, in cui l'individuo non dirotta la sua attenzione verso la ricerca (che è una indagine con obbiettivo) ma mantiene aperta la sua attenzione su nuovi orizzonti, mantiene una curiosità simile a quella infantile, metaforicamente parlando non abbandona gli occhi del bambino. In che modo avviene una indagine? Studiando si può incappare in concetti sconosciuti che possono essere interessanti che a loro volta rievocheranno altri concetti da conoscere, osservando si può analizzare e decidere la particolarità o le particolarità da studiare, particolarità necessarie per arrivare a comprendere le regole alla base del nuovo fenomeno/effetto indagato, arrivando alla definizione di una ipotesi che servirà nella seconda fase per la ricerca, ampliando di fatto l'ambito di ricerca. Indagare per cercare di conoscere ricercare per codificare una conoscenza valida e approfondire, passando dall'ipotesi alla validità. L'indagine è necessaria anche per ipotizzare la definzione di nuve parole necessarie per definire le nuove regole, anch'esse troveranno una possibile validazione nella ricerca e nell'esperimento. Non si può separare l'indagine dall'interesse, infatti l'indagine nasce dalla moltitudine di particolari disponibili e la possibilità di indagarli e approfondirli ricercandoli continuamente con divertimento, il quale a sua volta aumenta l'interesse. Il piacere dell'indagine ed il piacere della ricerca (vs paradosso scolastico). Indagine per arrivare a formulare ipotesi le quali porteranno ad una conoscenza tramite la ricerca. Indagine e conoscenza indiretta. Indagare con gli occhi del bambino senza un riflesso di codifica emotivo, indagare con piacere per poi ricercare e approfondire con la consapevolezza (dell'adulto) e il divertimento.